文美新概念英语课程

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新概念英语及青少版适应年龄阶段

新概念英语及青少版适应年龄阶段

Q1:《新概念英语青少版》和《新概念英语》之间是什么关系?

A:这是两套既紧密联系又各成体系的教材,它们都是著名的英语教学权威L.G.亚历山大编写的综合性英语教程。《新概念英语青少版》的编写大纲由《新概念英语》发展而来,语言大纲和技能大纲两个大纲并行,强调“情境教学”,但《新概念英语青少版》更贴合少年儿童的身心特点,更符合中国孩子英语学习的需要。因此,相比《新概念英语》,《新概念英语青少版》是一本更加适合青少年英语学习的教材。

Q2:《新概念英语青少版》和《新概念英语》难度是否等同?它们之间应该如何衔接?

A:《新概念英语青少版》3个级别的语法难度大致相当于《新概念英语》1并略高一些。但是《青少版》的词汇量更大,《新概念英语》1的词汇总量大约是1200,而《青少版》每个级别的单词量为600左右,3个级别的词汇总量超过了2000

因此,完成《新概念青少版》的3个级别,要比学完《新概念英语》第1册高出800个词汇量,可以轻松衔接至《新概念英语》第2册,程度好的学生可以直接学习《新概念英语》2的后半册(Unit3-4)。

Q3:文美英语采用中外教联合授课,进度如何安排?中教授课和外教授课分工是怎样的呢?怎样能做到中、外教课程很好的衔接?

A:本套教材共分3级,每级有30个单元内容。文美英语采用“4+1”的授课模式,即,每四次中教课配合一次外教课。四次中教课完成三个单元的讲授,一次外教课以对话和互动的形式对这三个单元进行回顾。

中教擅长语法教学,语言点的解释通常比外教更容易让学生理解和接受,因此中教与学生之间的沟通更加直接和高效;外教擅长会话教学,发音纯正,用词地道,全英文的课堂环境,使得学生必须全神贯注地听和讲。

文美英语的“4+1”授课模式,力图将中教讲授的语言点和词汇应用到与外教的会话中,真正达到学以致用、活学活用。

Q4: 有无课后作业?是否安排测试?

A: 每本学生用书均配有相应的练习册,为每单元设计了3页的书面练习。这些练习形式多样,不仅可供学生在课堂上使用,也可以当作家庭作业留给学生,让学生在课下巩固所学的知识。

每次外教课上均配有一名洋话屋的中方老师观察和记录每位同学的课堂表现,并及时反馈家长。完成每套教材后,洋话屋安排相应的书面和口语测试,家长可亲临课堂观看孩子们自信的口语表现。

Q5: 《新概念英语青少版》适合多大的孩子学习呢?

A: 适合8-14岁青少年以及英语初学者,具体参照如下表: (具体选择还要根据学生的实际英语水平状况)

级别

词汇量

适用年级

英语水平参照

1

600个生词和50个短语

小学24年级学生

相当于国家英语课程标准1级要求

2

700个生词和60个短语

小学35年级学生

相当于国家英语课程标准2级要求

3

750个生词和60个短语

6年级-初中2年级学生

相当于国家英语课程标准5级要求

*国家英语课程要求从3年级起开设英语课程。《标准》第二级为6年级结束时应达到的基本要求;第五级为9年级结束时应达到的基本要求;第八级为高中毕业的基本要求。

参考文章

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